計畫簡介


一、 目的:生命教育之推動,旨在建立教師和學生的生命主體性,期能恢復教師教學熱忱,改善目前教學困境,用生命感動生命、生命帶動生命,喚醒學生心靈覺醒,關懷自己、關懷他人、關懷環境,與關懷全世界,進而培育出學生具有亞東人特質,先做好人、好公民,再做為社會所用的專業人,最後成為活出人生意義與價值的世界公民,以達成全人發展的目標。
二、 補助對象:本校生命教育核心課程、生命教育融入通識課程與生命教育融入專業課程等三大類生命教育課程之授課教師。
三、 執行期間:即日起至108年7月底止。
四、 執行單位:成立生命教育課程推動小組,推動小組委員執掌如下表:
姓名 服務系所 職稱 執行工作
張浚林 教務處 教授
兼教務長
生命教育課程推動小組主持人
黃寬裕 通識教育中心 副教授
兼中心主任
生命教育課程推動小組副主持人
閆嬰紅 教學促進中心 助理教授
兼主任
生命教育課程推動小組執行秘書
張浚林 電通學群 教授
兼學群長
協助教師推動生命教育融入專業課群之執行及成果提報
林尚明 工程學群 教授
兼學群長
協助教師推動生命教育融入專業課群之執行及成果提報
廖又生 管理暨健康學群 教授
兼學群長
協助教師推動生命教育融入專業課群之執行及成果提報
吳憶蘭 通識教育中心 副教授兼
國文組召集人
協助教師推動生命教育融入通識課群之執行及成果提報
劉明香 通識教育中心 副教授兼
社會組召集人
協助教師推動生命教育融入通識課群之執行及成果提報
洪千惠 通識教育中心 助理教授兼
英文組召集人
協助教師推動生命教育融入通識課群之執行及成果提報
林致祥 行銷流通管理系 副教授兼
跨域組召集人
協助教師推動生命教育融入跨域課群之執行及成果提報
許佩玲 通識教育中心 教授兼
跨域組召集人
協助教師推動生命教育融入跨域課群之執行及成果提報
林智莉 通識教育中心 副教授兼
人文教育召集人
協助教師推動生命教育之非正式課程之執行及成果提報
黃啟峰 課外活動組 助理教授
兼組長
協助教師將生命教育融入服務學習課程暨學習成效評估機制建立
五、 申請辦法:
(一) 請檢送「申請表」一份,請務必連同「計畫書」與「課程規畫表」交至教學促進中心。
注意:因本次成果,需放入學校網站上供全校師生瀏覽,並不限時、地,煩請教師於申請時,需填寫成果上網之『授權同意書』送交中心。
(二) 申請補助課程須為107學年度第1學期(1071)或107學年度第2學期(1072)開課課程。
(三) 申請期限:即日起至107年9月28日(星期五)止。
六、 補助經費:
(一) 請依據最高補助金額一萬元(含)上限逕行填寫申請表,審查通過後不可更改,請謹慎填寫。如有特殊需求需專簽說明。
(二) 每門課程每學期補助1位TA,補助金額為5,000元。。
七、 補助經費使用說明:
(一) 依據本年度「105年度教育部和學校整體發展改進教學補助」規定,請依照審查後補助金額編列項目進行合理使用。
注意:本計畫經費無法補助「學生」相關之費用(例如:學生工作費)。
(二) 耗材費:請依據本校保管組規定之一萬元以下之一般耗材。
1.一般耗材:編列時,請以大項類別編列,例如:文具類、電腦耗材類、電腦周邊耗材,其他材料…等。
2.不能編列物品之費用。
(三) 影印費:如有申報影印費者,請需附上相關佐證資料(例如:書籍封面影本)。
(四) 其他費用:外校講師鐘點費(需檢附活動集錦與簡報電子檔)、錄音帶、資料夾、郵資…等。
(五) 經費管考:
自11月起將於每月月底進行經費管考,發函告知申請教師經費使用進度,並於11月底經費核銷進度須達60%;12月底前進度達90%;108年1月底前需完成所有核銷手續。
八、 評核與執行方式:
(一) 課程教材製作:各類生命教育課程都須製作教材(六~十週),並上傳至個人portal,生命教育核心課程則另需製作課程教材乙冊。
(二) 教學方法:教學宜強化體驗、省思、實踐,兼顧活動課程與學理課程。實施分組教學,輔導各組設計社會參與式學習或服務學習,並於期末交學習檔案1-3個。
(三) 教學評量:成績評量以能達成生命教育課程核心能力為原則。本計畫重視生命教育、專業課程和通識課程融合內化成生命經驗,須擺脫過去傳統的紙筆測驗而更重視師生的生命互動與提升,來解決問題和行動落實,因此特地將Rubric理念融入評量當中(如範例),以落實學生學習成效。
(四) 9月底前繳交課程計畫書至通識教育中心,將於10月初邀請生命教育專家針對課程設計、課程理念與目標、課程內容、教學方式進行諮議。
(五) 繳交課程期末成果報告書,並於學期末公開發表課程教學成果。
九、 計畫執行時間流程:
計畫執行流程 時間 備註(說明)
計畫申請開始 即日起
107學年度生命教育課程教學補助說明會 107.09.11(星期二) 說明本計畫執行各項須知。
計畫申請截止 107.09.28(星期五) 申請表格如附件
聯絡生命教育諮議委員 107.10.03-07 計畫執行開始
寄生命教育課程計畫書給生命教育諮議委員 107.10.08(星期一)-暫訂
TA專業訓練 執行期間 若有需要可參與教學促進中心安排的TA專業訓練
經費報支截止 107.12.30(星期日)
計畫執行結束 108.01.31(星期四) 本計畫結束
繳交期末報告(含成果) 108.01.31 107學年寒假
107學年度第2學期生命教育課程計畫執行開始 108.02.01(星期五)
經費報支截止 108.06.30(星期日)
計畫執行結束 108.07.31(星期三) 本計畫結束
繳交期末報告(含成果) 108.07.31 107學年暑假
十、 計畫執行義務須知:
(一) 計畫主持人有義務配合參與課程小組會議、教育訓練、期中(末)展示與發表、校內外教學研討會。
(二) 計畫主持人需自訂效益評估機制,並於指定日期前繳交期末報告及相關成果。
(三) 計畫主持人需注意教材的內容,避免侵犯著作權法。
十一、 計畫結案須知:
(一) 於指定日期前繳交「課程期末成果報告書」。
(二) 配合參與校內外教學研討會、展示或發表,並需將計畫執行內容及成效置於網站上供師生參考。
(三) 電子檔光碟:內含如:講義(PTT、WORD…等)、教材、教案(附說明)、課程內容(照片10張、影音檔)、評量試題等。
十二、 獎勵:各類生命教育課程是否呈現課程特色及達成核心能力指標,評定優良課程教材,予以公開表揚,並頒發獎金以資鼓勵。
十三、 評核方式:將請生命教育專家學者進行評審,相關成果將作為106學年度計劃申請參考依據。
十四、 其他說明:申請書及期末報告應於截止日前繳交(以書面及電子檔傳送)至通識教育中心。本辦法若有未盡事宜,將本著持續改善的原則,適時補充說明,並作為未來執行之參考。
十五、 業務負責人:(通識教育中心:7103)
(一) 計畫主持人:黃寬裕主任。
(二) 計畫聯絡人:陳姿穎(分機7103)。
(三)『補助經費結報』協助:洪誠佐 (分機7102) 。
Document
核心能力內涵
1.人與自我 1-1. 自我了解、檢視與反省的能力。
1-2. 尊重、欣賞與接納自己以及肯定自我價值的能力。
1-3. 發展自我多元潛能的能力。
1-4. 培養自我的責任感,適當處理自我與外在環境關係的能力。
1-5. 促進自我與生命經營關係的能力。
2.人與社會 2-1. 瞭解人際相處意義的能力。
2-2. 尊重家庭、社會內不同情感與價值的能力。
2-3. 學習社會網絡的意義,進而共築人與社會溝通平台的能力。
2-4. 關懷社會並對其相關議題具分析、批判及反思的能力。
2-5. 參與社會服務,增廣國際觀並具實踐行動的能力。
3.人與自然 3-1. 理解科技時代自然環境生態知識的能力。
3-2. 關懷並省思人和自然的物化關係的能力。
3-3. 學習科技應用與改善人和自然關係、態度的能力。
3-4. 學習如何與自然共處,並展現對環境和諧的負責行為。
3-5. 以全球視野理解環境正義問題,並抉擇自身環境的能力。
4.人與生命(超越界) 4-1. 思考人生各種境遇與生命終極關懷的意義。
4-2. 探討生死相關議題與超克對死亡無知與恐懼的能力。
4-3. 建立尊重、宏觀與理性的精神信仰,辨別正信與迷信的能力。
4-4. 珍惜與熱愛生活,正視不同生命意義與價值的能力。
4-5. 提升內在靈性與覺察力,突破生命困境的能力。